• Română
  • English
Zoom in Regular Zoom out

intervenție timpurie

Conferința Națională „Intervenția timpurie la copilul cu surdocecitate – după 20 de ani”

Conferința Națională „Intervenția timpurie la copilul cu surdocecitate – după 20 de ani”

Cu bucurie dorim să vă împărtășim ultimele vești în materie de evenimente cu SENSE. Sâmbătă, 12 aprilie a avut loc Conferința Națională „Intervenția timpurie la copilul cu surdocecitate – după 20 de ani”, un eveniment dedicat reflecției asupra progreselor înregistrate, dar și provocărilor și nevoilor actuale în domeniul intervenției timpurii  în România. Evenimentul a fost organizat de Fundația Sense Internațional România, în parteneriat cu Grădinița Specială pentru Hipoacuzici nr. 65 BucureștiLiceul Tehnologic Special ”Vasile Pavelcu” IașiCentrul Școlar de Educație Incluzivă Cristal Oradea și Centrul Școlar pentru Educației Incluzivă ”Constantin Pufan” Timișoara.

Intervenția timpurie – încotro?

În prima parte a conferinței, a avut loc o discuție tip panel dedicată analizării activității centrelor de intervenție timpurie cu doamnele director Laura Bălăngean – Director, Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă „Constantin Pufan”, Timișoara, Coca Marlena Vasiliu – Director, Liceul Tehnologic Special „Vasile Pavelcu”, Iași, Ramona Vesa – Director, Centrul Școlar de Educație Incluzivă Cristal, Oradea si Maria Tansilav – Director, Grădinița Specială pentru Hipoacuzici nr. 65, București.

S-au discutat atât succesele, bucuriile acestor 20 de ani, cât și provocările întâmpinate, totul cu accent pe colaborare și învățare reciprocă. Printre acestea, au fost menționate: numărul mic de centre de intervenție timpurie în țară, nevoia formării specialiștilor, dar și obstacolele legislative.

S-a subliniat și importanța colaborării cu alte instituții: direcțiile de asistență și protecție socială ale copiilor, inspectorate școlare, medici specialiști, CJRAE, etc.

Un alt punct important adus în prim-plan a fost ideea clară că intervenția timpurie nu este echivalentul unei creșe; nu este un loc unde copilul este lăsat și preluat mai târziu, ci un proces în care se lucrează îndeaproape atât cu copilul, cât și cu părintele. Intervenția timpurie are doi beneficiari direcți, copilul și părintele, iar cu cât intervenția începe mai devreme, cu atât cresc șansele ca fiecare copil să își atingă potențialul maxim.

O privire retrospectivă și de viitor

A doua parte a conferinței a fost dedicată prezentărilor susținute de reprezentanții celor patru centre de intervenție timpurie: Monica Marin, Carmen Alexandru, profesori psihopedagogi în cadrul Grădiniței Speciale pentru Hipoacuzici nr. 65  Bucuresti; Eva Oprea și Gyöngyike Lakatos profesori psihopedagogi în cadrul Centrului Școlar de Educație Incluzivă Cristal Oradea; Gabriela Jianu, psiholog în cadrul Centrului Școlar pentru Educației Incluzivă „Constantin Pufan” Timișoara și Mara Apostol, profesor psihopedagog și Mihaela Aionesa, profesor kinetoterapeut la Liceul Tehnologic Special „Vasile Pavelcu” Iași.

Prezentările ne-au purtat într-o călătorie prin timp, începând cu anul 2007, când a fost deschis primul centru de intervenție timpurie până în prezent. Au fost evidențiate modelele de lucru dezvoltate în fiecare centru, progrese înregistrate de copii, modalitățile de implicare a părinților și a fraților în procesul terapeutic și importanța implicării acestora, nevoile existente și direcțiile de dezvoltare viitoare.

Toate experiențele valoroase împărtășite în cadrul prezentărilor au fost încununate de mesajele de recunoștință transmise de părinți care ne-au emoționat și au arătat impactul profund pe care îl are intervenția timpurie.

„Pentru mine, ca mamă de copil special, a fost o adevărată gură de oxigen. Am primit susținere, o vorbă bună, am aflat că mai există și alți părinți cu aceleași frici și neliniști ca și ale mele, am găsit o familie unde nimeni nu este lăsat afară.”

„Am învățat lucruri care m-au ajutat și mă ajută în continuare și vreau să vă mulțumesc! Viața mea s-a schimbat radical în momentul în care v-am descoperit.”

„Vă purtăm mereu în suflet cu recunoștință și drag, centrul fiind pentru noi mai mult decât un loc pentru terapie. A fost un spațiu al susținerii, al înțelegerii și al speranței. Aici, fiica mea a făcut primii pași spre progres, iar eu, ca mamă, am simțit că nu suntem singure.”

„Timpul petrecut în centru a fost valoros și plin de emoție. Am întâlnit oameni minunați, dedicați și pasionați, care au știut să vadă dincolo de dificultăți și să scoată la lumină potențialul copilului meu.

Monica Marin, Carmen Alexandru

Eva Oprea, Gyöngyike Lakatos

Mara Apostol, Mihaela Aionesa

Gabriela Jianu

Mulțumim! ❤  

Evenimentul a fost mai mult decât o conferință – a fost o celebrare a comunității construite în jurul intervenției timpurii în toți acești ani și o sursă de inspirație pentru a continua să luptăm pentru un început cât mai bun în viața fiecărui copil.

Dincolo de toate aceste informații și experiențe valoroase, am dorit să transmitem și un mesaj de speranță pentru cei care doresc să deschidă centre de intervenție timpurie și în alte orașe.

Mulțumim tuturor invitaților și vorbitorilor care au împărtășit din experiența lor și au contribuit la profunzimea acestei conferințe. De asemenea, le mulțumim celor peste 80 de participanți prezenți pentru interesul și implicarea activă, precum și doamnei Ioana Tufar, care a asigurat interpretarea în limba semnelor române.

Primul ghid pentru părinții copiilor cu surdocecitate și dizabilități senzoriale

Primul ghid pentru părinții copiilor cu surdocecitate și dizabilități senzoriale

Bucureşti, 20 iunie. Fundația Sense Internațional România, alături de Centrul Școlar de Educație Incluzivă „Cristal” Oradea, Liceul Tehnologic Special „Vasile Pavelcu” Iași și Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă „Constantin Pufan” Timișoara, au lansat astăzi ghidul „Primii pași: un ghid pentru părinții copiilor cu surdocecitate și dizabilități senzoriale”.

Lansarea a avut loc simultan, în Iași, Oradea și Timișoara, în prezența a peste 110 părinți, specialiști în intervenție timpurie, reprezentanți ai autorităților locale și instituțiilor medicale.

Oradea

Timișoara

Iași

Primii pași

Primii pași după aflarea unui diagnostic precum surdocecitatea (dizabilitate de auz și văz) sau dizabilitățile senzoriale sunt esențiali pentru un părinte. Primele luni reprezintă o perioadă extrem de dificilă pentru aceste familii, cu multe întrebări și emoții intense. Ghidul lansat astăzi se adresează părinților, astfel încât aceștia să primească tot sprijinul și informațiile de care au nevoie cât mai repede posibil, pentru a putea susține dezvoltarea copilului lor.

Ce înseamnă intervenția timpurie? Cum putem stimula restantul auditiv sau vizual al copilului? Cum putem cere sprijin familiei și care sunt serviciile pe care le putem accesa? Acestea sunt doar câteva dintre temele abordate în ghid, într-o manieră accesibilă și ușor de înțeles.

Materialul a fost elaborat cu ajutorul a peste 70 de părinți din Iași, Oradea și Timișoara, care au împărtășit din experiența lor, astfel încât să fie cât mai util părinților aflați la început de drum.

Acceptarea diagnosticului este primul pas important pentru o viață frumoasă. Așa a fost să fie, acesta este drumul nostru și al lor de azi înainte. Tu, ca părinte, vei alege dacă drumul va fi cu lacrimi sau cu zâmbete. Este normal să plângi, dar nu mereu. Plângi, urlă, dar promite-ți că va veni ziua în care îți ștergi lacrimile și spui într-o dimineață: Ce pot face pentru copilul meu? Cum îl fac să simtă că îl iubesc din tot sufletul? În ziua în care vei accepta diagnosticul, pentru copilul tău viața va fi mult mai simplă și mai ușor de trăit. Acceptarea înseamnă putere. Puterea de a merge mai departe cu fruntea sus, puterea de a nu renunța, de a scoate tot ce este mai bun din potențialul copilului tău. N.A., părinte

Iași

Timișoara

Oradea

Ghidul are la bază experiența în intervenție timpurie a Fundației Sense Internațional România și a celor trei autoare, specialiste în intervenție timpurie: Mara Apostol, profesor psihopedagog la Liceul Tehnologic Special „Vasile Pavelcu‟ Iași, Eva Oprea, profesor psihopedagog la Centrul Școlar de Educație Incluzivă „Cristal‟ Oradea, Gabriela Jianu, psiholog la Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă „Constantin Pufan‟ Timișoara.

Ghidul a fost dezvoltat în cadrul proiectului cu același nume, proiect selectat și sponsorizat în cadrul Campaniei „Soluții pentru Comunitate”, implementată de Synevo România cu sprijinul Asociației Medicover.

Mă bucur de fiecare dată când am ocazia să descopăr lucruri de bine, de care este atât de multă nevoie la nivelul comunității. Primul ghid pentru părinții copiilor cu surdocecitate și dizabilități senzoriale, unul dintre proiectele sponsorizate în cea de-a doua ediție a campaniei Soluții pentru Comunitate, reprezintă un efort comun și un sprijin real pentru multe familii din țară care zi de zi caută soluții pentru a-și susține copiii în lupta pe care o duc. Îmi doresc ca pe viitor să vedem tot mai multe proiecte de acest fel, iar noi, Synevo România și Asociația Medicover, să fim printre cei care fac ca ideile bune să prindă viață, cum este și cazul acestui ghid atât de necesar creat de partenerii de la Sense Internațional România, adaugă George Istrate, Corporate Social Responsibility Manager Synevo România și Director General al Asociației Medicover. 

Intervenția timpurie, în sprijinul a sute de copii și familii

Programul de intervenție timpurie început de Fundația Sense Internațional România în anul 2006 a produs un impact puternic în viața a sute de copii cu surdocecitate/dizabilități senzoriale și a familiilor lor. De-a lungul timpului, în cele trei centre de intervenție timpurie partenere din Iași, Oradea și Timișoara, peste 800 de copii au beneficiat de servicii de stimulare multisenzorială, antrenament vizual funcțional, educare perceptiv-auditivă, logopedie, fizioterapie și 1.600 de părinți și alți membri de familie au primit sprijin și consiliere. Ca urmare a activității continue de lobby a centrelor, cu sprijinul SIR, intervenția timpurie a fost inclusă în legislația românească în iunie 2022.