Educatie

Programul educațional este implementat în baza unui protocol de colaborare cu Ministerul Educației și se desfășoară prin parteneriate cu instituții școlare din 11 orașe din România și are ca scop asigurarea unui acces echitabil și adaptat la educație pentru copiii cu surdocecitate și dizabilități senzoriale multiple, printr-o abordare individualizată și sprijin constant pentru cadrele didactice.

În prezent, rețeaua cuprinde 22 de școli speciale și 2 grădinițe speciale – instituții cu specific de dizabilități de auz, de vedere sau centre școlare incluzive –, în cadrul cărora învață și copii cu surdocecitate și dizabilități senzoriale multiple. Acești copii beneficiază de un proces educațional adaptat, desfășurat pe baza Curriculumului naţional pentru surdocecitate/ dizabilități senzoriale multiple (DSM), care asigură dezvoltarea abilităților în mod individualizat și structurat.

În 2009, proiectul educațional a primit premiul ERSTE pentru integrare socială și premiul practicienilor.

Excursii de orientare și mobilitate

Copiii participă, însoțiți de părinți și profesori, la excursii adaptate nevoilor lor, menite să le dezvolte autonomia și să îi ajute să exploreze mediul. Programul îmbină siguranța cu aventura prin activități de cunoaștere, jocuri, ateliere creative și exerciții de echilibru și încredere.

Aceste momente contribuie la creșterea încrederii, independenței și spiritului de echipă, într-un mediu sigur și prietenos.

Campanii de conștientizare 

Sense Internațional România organizează anual două campanii de conștientizare dedicate promovării drepturilor și potențialului copiilor cu surdocecitate:

• Campania Helen Keller: se desfășoară pe tot parcursul lunii, iar școlile partenere sunt invitate să aplice pentru finanțarea unor proiecte care să includă activități practice și senzoriale, menite să implice elevii cu surdocecitate și să amplifice înțelegerea acestei lumi în comunitate.
• Campania Vasile Adamescu: debutează pe 3 decembrie, de Ziua Internațională a Persoanelor cu Dizabilități, și continuă până în ianuarie, SIR oferind școlilor partenere doritoare materiale și resurse pentru activități multisenzoriale, menite să stimuleze simțurile și să susțină dezvoltarea armonioasă a copiilor cu surdocecitate.

Cursuri, conferințe și ateliere pentru profesori

De-a lungul timpului, sute de cadre didactice din învățământul special au beneficiat de formare în domeniul surdocecității, cu sprijinul unei echipe de formatori naționali. În prezent programul oferă:

• cursuri de formare, introductive și/sau de specializare;
• conferințe tematice, cu participare națională și internațională;
• ateliere pentru schimb de experiență și perfecționare.

Aceste acțiuni susțin dezvoltarea competențelor profesorilor care lucrează direct cu elevi cu surdocecitate și facilitează aplicarea eficientă a curriculumului național. Pentru detalii, vă invităm să consultați pagina dedicată cursurilor.

Revista MINUNEA DIN NOI

Revista Minunea din noi reprezintă o inițiativă nouă, o publicație sezonieră (bi-anuală) dedicată persoanelor cu surdocecitate, părinților și specialiștilor care lucrează cu copii cu surdocecitate și dizabilități senzoriale multiple.

Pentru mai multe detalii, vă invităm să intrați aici.