• Română
  • English
Zoom in Regular Zoom out

Pentru fiecare copil, împreună

În perioada noiembrie 2025 - octombrie 2026, Fundația Sense Internațional România implementează proiectul „Pentru fiecare copil, împreună”. Proiectul este implementat cu susținerea Fundației OMV Petrom, prin fondul de finanțare „Azi. Împreună.”, ediția 2025.

 

„Pentru fiecare copil, împreună” propune dezvoltarea unui serviciu de intervenție timpurie pentru nou-născuți și copii mici cu dizabilități senzoriale și familiile lor.

Scopul și rezultatele proiectului

Proiectul abordează problema dizabilităților senzoriale neidentificate la naștere, ceea ce duce la un sprijin neadecvat și excluderea socială a acestor copii. Chiar și când problemele sunt identificate la naștere, în centrul țării nu există un serviciu de stat care să ofere terapii specifice.

Concret, proiectul presupune înființarea unui serviciu specializat de intervenție timpurie în cadrul Centrului Școlar de Educație Incluzivă nr. 2 (CSEI 2), din Sibiu, în cadrul unui parteneriat multi-disciplinar, prin dotarea cu materiale și echipamente de stimulare senzorială, formarea de specialiști și crearea unei grupe de intervenție timpurie. De asemenea, proiectul vizează creșterea gradului de conștientizare cu privire la intervenția timpurie la copilul cu dizabilități senzoriale.

Beneficiarii direcți ai proiectului

Beneficiarii direcți sunt 40 de copii 0-6 ani și membrii familiilor lor: 10 nou-născuți și copii mici 0-3 ani nou identificați și incluși în grupa de intervenție timpurie, alături de 30 de copii cu dizabilități senzoriale din ciclul preșcolar 3-6 ani înscriși deja în CSEI 2.

Adițional, 20 de specialiști în educație, sănătate și servicii sociale vor avea capacitați sporite în a furniza servicii de identificare/intervenție timpurie de calitate.

Ce este intervenția timpurie?

Intervenția timpurie reprezintă un serviciu specializat pentru copii (0 și 3 ani, câteodată 3-6 ani) care prezintă întârzieri în dezvoltare cauzate de dizabilități de văz sau de auz, dizabilități senzoriale multiple sau surdocecitate. Scopul este acela de a identifica și de a aborda cât mai curând posibil eventualele întârzieri în dezvoltare și să ofere suportul de care copilul și familie au nevoie pentru a depăși obstacolele.

Principalele activități incluse în acest tip de serviciu sunt activitățile de comunicare, de educație senzorială și cognitivă, de orientare, mobilitate și stimulare motorie generală, activitățile de dezvoltare emoțională și socială, kinetoterapie și, extrem de important, informarea și consilierea părinților.

Proiect susținut de