• Română
  • English
Zoom in Regular Zoom out

Noutăți

Și eu simt muzica

Și eu simt muzica

În 3 decembrie 2024, cu ocazia Zilei Internaționale a Persoanelor cu Dizabilități, am organizat atelierul online ”Și eu simt muzica - terapie prin muzică pentru copiii cu surdocecități și dizabilități senzoriale”.

Alături de Carmen-Venera Pătruțescu, psiholog, și Alex Lupo, terapeut, muzician, compozitor și interpret, parte a programului Sense Arts and Wellbeing, am pătruns în tainele terapiei prin muzică, învățând împreună despre efectele benefice ale muzicii.
RĂBDAREA, CURIOZITATEA și PASIUNEA PENTRU MUZICĂ sunt ingredientele principale în terapia prin muzică, așa cum ne spuneau Carmen și Alex.

Campanie în școli

În luna decembrie, Sense Internațional România derulează campania „Și eu simt muzica – meloterapie pentru copiii cu surdocecitate și dizabilități senzoriale multiple”. Fundația Sense Internațional România a achiziționat kituri de instrumente muzicale adaptate nevoilor copiilor cu dizabilități senzoriale, care au fost distribuite și donate școlilor partenere implicate în proiect. Școlile partenere vor desfășura activități de terapie prin muzică, folosind instrumentele muzicale achiziționate. Aceste sesiuni vor fi adaptate nevoilor specifice ale copiilor cu surdocecitate, permițându-le să experimenteze vibrațiile și sunetele într-un mod care stimulează simțurile.

Mulțumim sponsorilor și partenerilor!

Costurile aferente acestor dotări sunt acoperite prin donațiile și sponsorizările primite de Fundația Sense Internațional România de la firme și companii. Le mulțumim din suflet că ne sunt alături mereu!

De asemenea, mulțumim școlilor partenere:

  • Liceul Special ”Sfânta Maria” Arad
  • Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă Arad
  • Grădinița Specială pentru Hipoacuzici nr. 65 București
  • Școala Profesională Specială pentru Deficienți de Vedere București
  • Școala Gimnazială Specială pentru Surzi nr.1 București
  • Școala Profesională Specială pentru Deficienți de Auz ”Sfânta Maria” București
  • Liceul Tehnologic Special ”Regina Elisabeta” București
  • Liceul Tehnologic Special nr. 3 București
  • Liceul Tehnologic Special pentru Copii cu Deficiențe Auditive Buzău
  • Liceul Special pentru Deficienți de Vedere Cluj-Napoca
  • Liceul Tehnologic Special pentru Deficienți de Auz Cluj Napoca
  • Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă ”Sf. Vasile” Craiova
  • Grădinița Specială Fălticeni
  • Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă ”Elena Doamna” Focșani
  • Școala Profesională Specială "Emil Gârleanu" Galați
  • Liceul Tehnologic Special ”Vasile Pavelcu” Iași
  • Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă Cristal Oradea
  • Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă Bonitas Oradea
  • Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă nr. 2 Sibiu
  • Liceul Special Moldova pentru Deficienți de Vedere Târgu Frumos
  • Centrul Școlar pentru Educației Incluzivă ”Constantin Pufan” Timișoara
  • Liceul Tehnologic Special ”Gheorghe Atanasiu” Timișoara
  • Liceul Teoretic Special Iris Timișoara

La Mulți Ani, Sense International!

La Mulți Ani, Sense International!

Săptămâna trecută, colegii noștri de la Sense International au aniversat 30 de ani de la înființarea organizației în Marea Britanie.

A fost o mare onoare și bucurie pentru noi să le fim alături. Sense Internațional România a fost reprezentată de Petre și Mădălina, doi tineri minunați cu surdocecitate din grupul cu care lucrăm deja de ani buni, de Stela, mama lui Petre dar și membru în Consiliul nostru Director, și de Etelka, directoarea Sense Internațional România.

Pentru noi, momentele cheie ale serii aniversare au fost întâlnirea cu Alteța Sa Regală Prințesa Anne, dar și cuvintele pline de emoție ale Stelei adresate celor peste 200 de participanți:

[...] Când am fost întrebată dacă vreau să spun câteva cuvinte despre Sense Internațional, am acceptat imediat pentru că apartenența noastră la această familie înseamnă mai mult decât pot exprima în cuvinte.

Înainte de întâlnirea cu Sense, îmi era teamă și să sper pentru că, dacă speri, riști să fii dezamagit și crezi că nu mai poți face față unei dezamăgiri. Apoi am fost încurajați, sprijiniți, îndrumați. Am trecut de la amărăciune, blazare și descurajare la speranță, discuții și implicare.

Întâlnirile cu grupul de tineri și părinți, cu comunitatea, discuțiile, activitățile, cursul despre surdocecitate la care am participat, toate m-au ajutat să îl înțeleg mai bine pe Petre, să comunicăm mai bine. Să simt că însemnăm ceva, că putem alege!

Am învățat foarte multe datorită celor de la Sense Internațional. Sense ne-a dat aripi! Am simțit că avem ceva de spus și că lucrurile se pot schimba în bine pentru copiii noștri, pentru cei care sunt nevoiți să trăiască cu surdocecitate. [...]

La Mulți Ani, Sense International!

Cu un pas mai aproape de asociația persoanelor cu surdocecitate

La începutul lunii august, am organizat la Predeal atelierul „Dincolo de simțuri”, parte din proiectul „Global Inclusive Education Project”, finanțat de Fundația Nelumbo și Sense Internațional UK. A fost o întâlnire specială, la care au participat 8 membri ai grupului nostru de persoane cu surdocecitate, format de-a lungul timpului, alături de 2 însoțitori și un interpret în limba semnelor române. Pe parcursul atelierului, aceștia au dezbătut ideea înființării unei asociații a persoanelor cu surdocecitate care să militeze activ pentru drepturile lor și nu numai.

Surdocecitatea m-a învățat despre răbdare, despre acceptare, în primul rând acceptarea față de mine, și după asta m-a învățat despre acceptarea față de ceilalți. M-a învățat blândețea față de mine și, după asta, blândețea față de ceilalți. – Oana

Împreună putem multe

Prima jumătate a primei zile a fost dedicată Hub-ului Global Resource, parte integrantă a proiectului „Global Inclusive Education Project”, dezvoltat de colegii din Marea Britanie. Hubul, care va deveni o resursă valoroasă pentru persoanele cu deficiențe de auz și de vedere, a fost prezentat grupului, care a oferit feedback și sugestii importante. După discuții, participanții au completat un chestionar, iar toate informațiile colectate au fost trimise echipei din UK.

Sunt alături de un grup de prieteni, de asemenea cu surdocecitate, deschizători de drumuri cu care vrem și sperăm să reușim să ne creăm un grup puternic și o asociație. - Crina

În a doua parte a zilei, discuțiile s-au concentrat pe oportunitatea înființării unei asociații a persoanelor cu surdocecitate. După dezbateri și consultări, grupul a decis să facă acest pas important. Trei dintre participanți, Oana, Iulian și Crina, și-au asumat  responsabilitatea fondării asociației, stabilind numele, scopurile și obiectivele acesteia, cu sprijinul celorlalți membri. Seara s-a încheiat cu un grătar organizat de participanți și un meci de baschet, întărind legăturile dintre ei.

Inspirație în natură

A doua zi a atelierului a fost dedicată explorării naturii. Am călătorit cu trenul până în Azuga, unde am urcat cu gondola pe munte, ne-am bucurat de peisaje spectaculoase, aer curat și un picnic delicios. Această experiență în natură a fost ocazia perfectă pentru a continua discuțiile despre asociație într-un cadru relaxant și inspirațional. La întoarcere, participanții au fost întâmpinați cu o cină surpriză în stil arabesc, care a fost primită cu entuziasm de toți cei prezenți.

Învățare și sprijin reciproc

La întâlnirile cu Sense întotdeauna m-am simțit ca într-o mare familie. – Oana

Atelierul „Dincolo de simțuri” a fost o experiență minunată, care a consolidat grupul și a adus și mai aproape de realitate visul unui asociații dedicate persoanelor cu surdocecitate. Activitățile desfășurate au ajutat la dezvoltarea personală și colectivă a participanților, transformând această întâlnire într-o oportunitate valoroasă de învățare, colaborare și sprijin reciproc.

În final, le mulțumim participanților pentru angajamentul și energia lor, care ne inspiră de fiecare dată să continuăm. Le mulțumim, de asemenea, și Monicăi Catuțoiu, interpret în limba semnelor române, pentru ajutorul în comunicare, și Pensiunii Medieval din Predeal pentru ospitalitate și sprijin constant.

Cu ce gând pleci după întâlnirile cu Sense?
Cu gândul schimbării! Cu gândul că se poate mai bine! - Iulian

Fericirea nu vine din afară, ci din interior

Fericirea nu vine din afară, ci din interior

”Fericirea nu vine din afară. Ea trebuie să vină din interior. Ceea ce vedem, ceea ce atingem, ceea ce fac alții pentru noi – nu acestea sunt lucrurile care ne fac fericiți; ceea ce gândim, simțim sau facem pentru cei de lângă noi și pentru noi înșine – asta ne face fericiți.”

Aceste cuvinte îi aparțin lui Helen Keller (27 iunie 1880 - 1 iunie 1968) și au constituit motto-ul Festivalului Bucuriei, o campanie organizată de Fundația Sense Internațional România în luna iunie, cu ocazia Sărbătorii Internaționale Helen Keller, devenită deja o tradiție pentru noi și partenerii noștri încă din anul 2011.

18 școli din învățământul special, parteneri ai Sense Internațional România, s-au implicat în acest festival al bucuriei. Pentru toți cei care au participat, adică 578 de copii și tineri cu surdocecitate, alături de 309 părinți și profesori, aceste ateliere au însemnat momente de bucurie, de entuziasm și de veselie.

Activitățile  au fost posibile datorită generozității companiilor care au ales să direcționeze 20% din impozitul pe profit către Sense Internațional România în iarna anului 2023, cărora dorim să le mulțumim din suflet!

Liceul Special pentru Deficienti de Vedere Cluj Napoca

Liceul Special pentru Deficienti de Vedere Cluj Napoca

SPS "Emil Gârleanu" cu structură SPS "PP Neveanu" Galați

Liceul Tehnologic Special "Vasile Pavelcu" Iași

Creativitate și meșteșuguri

Diversitatea atelierelor creative a oferit elevilor șansa de a-și exprima talentele artistice. În cadrul atelierului de pictură pe sticlă, elevii au creat obiecte unice sub îndrumarea sticlarilor experimentați, descoperind bucuria lucrului cu acest material. Activitățile senzoriale de la atelierele de bijuterii au dezvoltat motricitatea fină și au încurajat colaborarea între copii. De asemenea, elevii au realizat aranjamente florale și au transformat hârtia simplă în opere de artă prin origami.

Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă Arad

Liceul Special "Moldova" Târgu Frumos

Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă nr. 2 Sibiu

Explorare și învățare prin joc

Festivalul a cuprins și activități educative care au combinat învățarea cu distracția. Elevii au participat la excursii în natură și vizite la diverse locații, precum ferme de animale, grădini zoologice și fabrici, unde au putut învăța despre procesele industriale și mediul înconjurător.

În atelierele polisenzoriale, copiii au explorat texturi și materiale diverse, stimulându-și simțurile și abilitățile motorii. De asemenea, au participat la trasee senzoriale, exerciții și jocuri psihomotrice cu diferite materiale senzoriale în bazin, picnicuri, jocuri de îndemânare și activități sportive, toate contribuind la consolidarea legăturilor dintre colegi.

Liceul Tehnologic Special "Regina Elisabeta" București

Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă "Elena Doamna" Focșani

Școala Profesională Specială "Sfânta Maria" București

Activități artistice și recreative

Activitățile artistice și recreative au adus multă bucurie copiilor și nu numai. Ateliere precum cel de confecționat măști, marionete terapeutice, de pictură pe pânză sau de decorare a tricourilor au stârnit multe zâmbete și au ajutat la dezvoltarea creativității.

Momentele de dans-terapie și spectacolele de teatru au fost printre preferatele elevilor, oferindu-le ocazia de a se mișca liber și de a-și exprima emoțiile prin mișcare.

Le transmitem felicitări tuturor școlilor partenere pentru activitățile minunate pe care le-au desfășurat și le mulțumim pentru dedicarea cu care se implică în fiecare an!

Școala Gimnazială Specială pentru Deficienți de Vedere București

Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă "Sf. Vasile" Craiova

Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă BONITAS Oradea

Primul ghid pentru părinții copiilor cu surdocecitate și dizabilități senzoriale

Primul ghid pentru părinții copiilor cu surdocecitate și dizabilități senzoriale

Bucureşti, 20 iunie. Fundația Sense Internațional România, alături de Centrul Școlar de Educație Incluzivă „Cristal” Oradea, Liceul Tehnologic Special „Vasile Pavelcu” Iași și Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă „Constantin Pufan” Timișoara, au lansat astăzi ghidul „Primii pași: un ghid pentru părinții copiilor cu surdocecitate și dizabilități senzoriale”.

Lansarea a avut loc simultan, în Iași, Oradea și Timișoara, în prezența a peste 110 părinți, specialiști în intervenție timpurie, reprezentanți ai autorităților locale și instituțiilor medicale.

Oradea

Timișoara

Iași

Primii pași

Primii pași după aflarea unui diagnostic precum surdocecitatea (dizabilitate de auz și văz) sau dizabilitățile senzoriale sunt esențiali pentru un părinte. Primele luni reprezintă o perioadă extrem de dificilă pentru aceste familii, cu multe întrebări și emoții intense. Ghidul lansat astăzi se adresează părinților, astfel încât aceștia să primească tot sprijinul și informațiile de care au nevoie cât mai repede posibil, pentru a putea susține dezvoltarea copilului lor.

Ce înseamnă intervenția timpurie? Cum putem stimula restantul auditiv sau vizual al copilului? Cum putem cere sprijin familiei și care sunt serviciile pe care le putem accesa? Acestea sunt doar câteva dintre temele abordate în ghid, într-o manieră accesibilă și ușor de înțeles.

Materialul a fost elaborat cu ajutorul a peste 70 de părinți din Iași, Oradea și Timișoara, care au împărtășit din experiența lor, astfel încât să fie cât mai util părinților aflați la început de drum.

Acceptarea diagnosticului este primul pas important pentru o viață frumoasă. Așa a fost să fie, acesta este drumul nostru și al lor de azi înainte. Tu, ca părinte, vei alege dacă drumul va fi cu lacrimi sau cu zâmbete. Este normal să plângi, dar nu mereu. Plângi, urlă, dar promite-ți că va veni ziua în care îți ștergi lacrimile și spui într-o dimineață: Ce pot face pentru copilul meu? Cum îl fac să simtă că îl iubesc din tot sufletul? În ziua în care vei accepta diagnosticul, pentru copilul tău viața va fi mult mai simplă și mai ușor de trăit. Acceptarea înseamnă putere. Puterea de a merge mai departe cu fruntea sus, puterea de a nu renunța, de a scoate tot ce este mai bun din potențialul copilului tău. N.A., părinte

Iași

Timișoara

Oradea

Ghidul are la bază experiența în intervenție timpurie a Fundației Sense Internațional România și a celor trei autoare, specialiste în intervenție timpurie: Mara Apostol, profesor psihopedagog la Liceul Tehnologic Special „Vasile Pavelcu‟ Iași, Eva Oprea, profesor psihopedagog la Centrul Școlar de Educație Incluzivă „Cristal‟ Oradea, Gabriela Jianu, psiholog la Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă „Constantin Pufan‟ Timișoara.

Ghidul a fost dezvoltat în cadrul proiectului cu același nume, proiect selectat și sponsorizat în cadrul Campaniei „Soluții pentru Comunitate”, implementată de Synevo România cu sprijinul Asociației Medicover.

Mă bucur de fiecare dată când am ocazia să descopăr lucruri de bine, de care este atât de multă nevoie la nivelul comunității. Primul ghid pentru părinții copiilor cu surdocecitate și dizabilități senzoriale, unul dintre proiectele sponsorizate în cea de-a doua ediție a campaniei Soluții pentru Comunitate, reprezintă un efort comun și un sprijin real pentru multe familii din țară care zi de zi caută soluții pentru a-și susține copiii în lupta pe care o duc. Îmi doresc ca pe viitor să vedem tot mai multe proiecte de acest fel, iar noi, Synevo România și Asociația Medicover, să fim printre cei care fac ca ideile bune să prindă viață, cum este și cazul acestui ghid atât de necesar creat de partenerii de la Sense Internațional România, adaugă George Istrate, Corporate Social Responsibility Manager Synevo România și Director General al Asociației Medicover. 

Intervenția timpurie, în sprijinul a sute de copii și familii

Programul de intervenție timpurie început de Fundația Sense Internațional România în anul 2006 a produs un impact puternic în viața a sute de copii cu surdocecitate/dizabilități senzoriale și a familiilor lor. De-a lungul timpului, în cele trei centre de intervenție timpurie partenere din Iași, Oradea și Timișoara, peste 800 de copii au beneficiat de servicii de stimulare multisenzorială, antrenament vizual funcțional, educare perceptiv-auditivă, logopedie, fizioterapie și 1.600 de părinți și alți membri de familie au primit sprijin și consiliere. Ca urmare a activității continue de lobby a centrelor, cu sprijinul SIR, intervenția timpurie a fost inclusă în legislația românească în iunie 2022.

Orientare și mobilitate în inima munților

În primăvara acestui an, am organizat două excursii de orientare și mobilitate la Predeal, aducând împreună copii, părinți, bunici, profesori și cățelușa Cola. Aceste excursii fac parte din activitățile tradiție ale fundației, oferind participanților o oportunitate minunată de a se bucura de natură, de a învăța și de a se relaxa într-un cadru sigur și prietenos. Pentru noi, aceste întâlniri sunt extrem de valoroase, oferindu-ne prilejul de a învăța și de a ne încărca cu energie. Astfel de întâlniri ne dau sens.

„Cea mai grozavă chestie”

Prima excursie a avut loc în luna aprilie, cu participanți din școlile partenere din Arad, București, Iași, Cluj, Tg. Frumos și Timișoara. În prima zi, cu mic, cu mare, am pornit către Sinaia, unde am urcat cu telecabina până la 1400 de metri altitudine. "Asta e cea mai grozavă chestie!" a fost exclamația plină de entuziasm a unui elev, surprinzând perfect sentimentul de aventură și descoperire trăit de toți cei prezenți.

Sus pe munte, am făcut un picnic și ne-am bucurat de peisajul de vis și de soarele strălucitor. La coborâre, o plimbare cu trenulețul și vizitarea curții Castelului Peleș au completat o zi perfectă.

A doua zi a fost dedicată activităților și jocurilor de cunoaștere, îndemânare și dezvoltare a abilităților de viață independentă și socializare, atât individuale, cât și în echipe. Am avut și un atelier de creație unde am pregătit cel maicor pentru Paște, iar la final fiecare și-a exprimat aprecierea.

"La întâlnirile cu Sense, totul are sens"

"La întâlnirile cu Sense, totul are sens" – acesta a fost motto-ul celei de-a doua excursii de orientare și mobilitate, organizată în luna mai, cu participanți din Arad, București, Focșani, Galați, Oradea și Sibiu. Această întâlnire a continuat tradiția de succes a primei excursii, punând accentul pe comunicare, cunoaștere și acceptare.

Și de această dată, am explorat orașul Sinaia, unde am făcut un picnic în Parcul Regal și am vizitat interiorul Castelului Peleș. Copiii au fost deosebit de impresionați de ceea ce au descoperit în interiorul castelului, fiecare colț al acestuia fiind o sursă de fascinație și învățare.

A doua zi a continuat cu activități specifice acestor întâlniri, într-un cadru sigur și prietenos, înconjurați de baloane de săpun, spre deliciul prietenei noastre Cola.

Tombola primăverii

Atât în prima excursie, cât și în cea de-a doua, toți participanții s-au bucurat de tombola primăverii. Cadourile senzoriale a au adus un plus de entuziasm și bucurie, creând un moment de surpriză și recompensă pentru toți participanții. A fost o ocazie de a sărbători munca în echipă și de a oferi fiecăruia un mic suvenir al acestei experiențe memorabile. Să fii martor la entuziasmul descoperirii este un moment magic, pe care îl prețuim!

În concluzie, aceste două excursii de orientare și mobilitate au fost nu doar ocazii de a învăța și de a explora, ci și momente de neuitat de conexiune și creștere personală și  despre bucuria de a fi împreună cu alții care împărtășesc aceleași provocări și victorii. Ne dorim să oferim sprijin și oportunități valoroase pentru copiii și tinerii cu surdocecitate și dizabilități senzoriale multiple și să demonstrăm că împreună orice obstacol poate fi depășit și orice aventură poate fi trăită din plin.

A patra ediție a cursului de inițiere în surdocecitate

În perioada 18 martie - 19 aprilie 2024, am organizat online a IV-a ediție a Cursului de inițiere în domeniul surdocecității.

Cursul a avut atât o componentă sincron, cu întâlniri săptămânale pe platforma Zoom, cât și una asincron, pe platforma de e-learning a organizației, http://www.cursuri.surdocecitate.ro.

Timp de cinci săptămâni, cei 25 de cursanți - profesori, studenți, terapeuți, asistenți sociali - au aflat despre contextul istoric al surdocecității, principalele cauze, felul în care aceste persoane comunică, principii importante privind orientarea și mobilitatea, dezvoltarea personală și socială, metodele de intervenție și specificul surdocecității la copii și adulți.

În fiecare seară de luni, timp de două ore, echipa de traineri a abordat aceste teme cu multă dedicare, oferind participanților numeroase exemple concrete din experiența lor practică, instrumente de lucru, răspunsuri la întrebări, dar și încurajări privind posibile obstacole pe care le-ar putea întâmpina în activitatea lor.

Trei tineri cu surdocecitate, bursieri "Vasile Adamescu"

Și la această ediție a cursului de inițiere în surdocecitate, am oferit oportunitatea de a accesa cursul gratuit, sub forma unei burse "Vasile Adamescu", unui număr de șase cursanți, printre care s-au numărat și trei tineri cu surdocecitate.

Am avut multe conștientizări în cadrul cursului. Mi-au plăcut foarte multe studiile de caz, dar și felul blând și cald în care au prezentat trainerii. Parcă am trăit odată cu ele experiențele și poveștile spuse. Mi-am dat seama, ascultându-le, câte suflete de copii au ajutat și câte suflete de părinți au alinat- O.E.

"Aș recomanda cursul atât profesorilor, cât și părinților"

Am încheiat această nouă ediție cu multă încredere că împreună putem fi un sprijin real pentru persoanele cu surdocecitate și familiile lor. În total, în cele patru ediții ale cursului de inițiere organizate online începând din anul 2021, am avut 110 participanți curioși și dedicați, care se alătură celor peste 300 de specialiști în surdocecitate pe care i-am pregătit în cei 23 de ani de activitate a organizației.

Dorim să mulțumim în mod special celor trei traineri, profesioniste desăvârșite și prietene dragi ale fundației: psihopedagog Eva Oprea, psiholog Gabriela Jianu, asistent universitar doctor Ioana Tufar.

În perioada următoare, pregătim un curs mai complex, de specializare în surdocecitate, avizat de Ministerul Educației și adresat tuturor persoanelor care doresc să-și aprofundeze cunoștințele în acest domeniu nișă.

Mulțumesc pentru faptul că ați împărtășit cu noi o mica parte din experiența voastră. Mulțumim pentru timp și disponibilitatea de a ne pune la dispoziție materiale și resurse utile. Pentru mine, care mă aflu la început de drum în munca cu copiii SC/ DSM, a contat mult că am cunoscut profesioniști autentici și implicați. Aș recomanda cursul atât celor care lucrează cu copii și se află la început de drum, dar și părinților care au copii cu SC/DSM, pentru a înțelege nevoile lor și mai ales cum îi pot ajuta.- C.C.

M-am bucurat să particip la cursul de inițiere în surdocecitate în calitate de bursier. M-am regăsit în multe dintre studiile de caz prezentate. Exemplele practice aduse în discuție au făcut ca sesiunile de curs să fie ușor de urmărit, foarte interesante și concrete.- B.S.

Cum a fost la conferință?

Și eu POT! Și eu AM CURAJ! Și eu MĂ IMPLIC!

Cu aceste mesaje, cu multe zâmbete și idei pentru viitor, am încheiat Conferința Națională Vocea persoanelor cu surdocecitate din România, care a avut loc în 15-16 martie 2024, în București.

Ne este imposibil să redăm în întregime atmosfera plină de căldură, empatie și bucurie a acestor zile, dar vom încerca să surprindem măcar o parte din cele discutate împreună, așa că vă invităm să citiți rândurile de mai jos.

Ziua 1 – privind înapoi

În deschiderea primei zile a conferinței, ne-am bucurat de prezența unor invitați deosebiți: domnul Romi Mihăescu, Președinte al Autorității Naționale pentru Drepturile Persoanelor cu Dizabilități, doamna Dolores Maria Neagoe, reprezentantă a Ambasadei Norvegiei în România, doamnele Andreea Drăgan și Iulia Vizi, ambele reprezentante ale Fundației pentru Dezvoltarea Societății Civile și ale programului Active Citizens Fund România.

Cei 68 de participanți, dintre care 31 de persoane cu surdocecitate, 15 părinți și însoțitori și 12 interpreți în limba semnelor române, au redescoperit principalele elemente ale proiectului Vocea persoanelor cu surdocecitate din România, proiect desfășurat pe parcursul a doi ani (aprilie 2022 – martie 2024).

Astfel, s-a discutat despre grupul celor 45 de persoane cu surdocecitate implicate în activitățile proiectului în cei 2 ani, activități prin care aceștia au ajuns să își cunoască mai bine și să lupte pentru propriile drepturi, să aibă o voce. S-a vorbit despre Cursul de inițiere în surdocecitate pentru cei 17 interpreți în limba semnelor române, abordând teme privind comunicarea la persoanele cu surdocecitate, și despre promovarea bastonului alb-roșu ca element distinctiv ce atrage atenția asupra faptului că utilizatorul este o persoană cu surdocecitate.

De asemenea, ne-am amintit de cele două campanii de conștientizare asupra specificului surdocecității, în care au fost implicați peste 1.000 de copii și tineri cu surdocecitate și dizabilități senzoriale din 22 de școli partenere, alături de peste 400 de profesori și părinți.

În a doua parte a zilei, am vizitat cu toții Palatul Parlamentului și îi mulțumim din suflet ghidului nostru, doamna Irina Pandelas, Expert la Centrul pentru Organizare şi Promovare Evenimente din cadrul Senatului României.

Ziua 2 – privind înainte

În cea de-a doua zi a conferinței, cele trei grupuri prezente: grupul tinerilor cu surdocecitate, grupul părinților și grupul interpreților, au discutat mai în profunzime ce este de făcut de acum înainte astfel încât comunitatea persoanelor cu surdocecitate să crească, să se dezvolte, să găsească soluții la provocările și dificultățile cu care se confruntă.

De asemenea, participanții au avut oportunitatea de a afla mai multe despre cel care a fost profesorul Vasile Adamescu (1944-2018), o persoană cu surdocecitate care a promovat în mod consecvent drepturile persoanelor cu surdocecitate din România.

Le mulțumim din suflet invitaților facilitatori care au ghidat grupurile în identificarea provocărilor și soluțiilor: Ramona Antonie, psiholog psihoterapeut, treapta de specializare specialist, autonom cuplu, familie, copil; Asist. Univ. Dr. Ioana Tufar, interpret în limba semnelor române și formator național în domeniul surdocecității; Steluța Tudose și profesor Viorel Micu, membri în consiliul Director al Fundației Sense Internațional România. De asemenea, le mulțumim tuturor interpreților care au facilitat comunicarea între participanți, cu mulțumiri deosebite doamnelor Monica Cătuțoiu, Lena Dermengiu și Elena Demeter.

Ne-a bucurat ca la finalul conferinței să îl avem din nou alături de noi pe domnul Romi Mihăescu, Președinte al Autorității Naționale pentru Drepturile Persoanelor cu Dizabilități, care a venit cu un set concret de propuneri pentru soluționarea problemelor cu care se confruntă comunitatea persoanelor cu surdocecitate din România.

Conferința s-a încheiat cu o seară festivă unde, savurând un tort delicios, am cântat cu toții La Mulți Ani noii asociații a persoanelor cu surdocecitate din România, asociație născută în acest proiect. Evenimentul a marcat astfel finalul proiectului „Vocea persoanelor cu surdocecitate din România”, dar începutul unui nou capitol.

Le mulțumim tuturor celor prezenți pentru implicare, căldură, dorința de schimbare și perseverență!

„Vocea persoanelor cu surdocecitate din România” este un proiect derulat de Fundația Sense Internațional România în parteneriat cu Sense International, cu sprijinul financiar Active Citizens Fund - Romania, program finanțat de Islanda, Liechtenstein și Norvegia prin Granturile SEE 2014-2021. Conținutul acestui material nu reprezintă în mod necesar poziția oficială a Granturilor SEE și Norvegiene 2014-2021; pentru mai multe informații accesați www.eeagrants.org

Lucrăm împreună pentru o Europă verde, competitivă și incluzivă

Și eu am o voce!

În perioada decembrie 2023 – ianuarie 2024, în cadrul celor 22 de școli speciale partenere ale Sense Internațional România din întreaga țară, a avut loc campania dedicată Zilei Internaționale a Persoanelor cu Dizabilități.  Au fost implicați peste 800 de copii cu surdocecitate și deficiențe senzoriale, împreună cu peste 340 profesori, părinți și voluntari.

Scopul principal a fost de a face surdocecitatea mai bine cunoscută și mai înțeleasă de către publicul larg, precum și de către autorități și instituții din domeniile social, sănătate și educație.

Lut-terapia

Activitățile au avut la bază terapia prin artă, în special lut-terapia, care s-a dovedit a fi o modalitate eficientă de exprimare și comunicare pentru copiii cu astfel de dizabilități. Terapia prin lut este o formă de exprimare care permite elevilor să își exploreze și să își exprime emoțiile, gândurile și experiențele într-un mod creativ și accesibil.

Prin modelarea lutului, elevii au avut oportunitatea de a-și manifesta lumea interioară și de a-și transpune în forme materiale trăirile lor interioare. Operele de artă create au fost diverse și variate, incluzând obiecte în diferite forme și culori, cum ar fi mărgele, brățări, decorațiuni pentru pomul de Crăciun, magneți pentru frigider, figurine de om de zăpadă, suporturi pentru lumânări, covrigi, elefanți, păsări călătoare și multe altele. Sloganul campaniei, "Și eu am o voce!", a fost reflectat în fiecare creație realizată, subliniind importanța de a recunoaște și de a asculta vocea fiecărui individ, indiferent de modalitatea de exprimare.

Impactul asupra copiilor

De asemenea, este esențial de menționat impactul pozitiv pe care acest tip de activitate o are asupra dezvoltării individuale a elevilor. Prin implicarea în procesul creativ și prin intermediul terapiei prin artă, elevii au avut oportunitatea de a-și dezvolta abilitățile motrice fine, de a-și exprima liber gândurile și emoțiile și de a-și consolida încrederea în propria lor capacitate de a-și face cunoscută vocea în lume. Astfel, această campanie a fost nu doar o ocazie de sensibilizare, ci și un mijloc de a oferi încredere în propriile forțe pentru persoanele cu surdocecitate și deficiențe senzoriale multiple.

În memoria profesorului Vasile Adamescu

Ca în fiecare an, această campanie o dedicăm celui care a fost Profesorul Vasile Adamescu (1944-2018), o persoană remarcabilă care, în ciuda lipsei totale a văzului și a auzului, a reușit performanțe deosebite în viață, devenind profesor, scriitor și sculptor, un adevărat promotor al drepturilor persoanelor cu surdocecitate.

 

„Vocea persoanelor cu surdocecitate din România” este un proiect derulat de Fundația Sense Internațional România în parteneriat cu Sense International, cu sprijinul financiar Active Citizens Fund - Romania, program finanțat de Islanda, Liechtenstein și Norvegia prin Granturile SEE 2014-2021. Conținutul acestui material nu reprezintă în mod necesar poziția oficială a Granturilor SEE și Norvegiene 2014-2021; pentru mai multe informații accesați www.eeagrants.org

„Lucrăm împreună pentru o Europă verde, competitivă și incluzivă”

Doresc să fiu auzit și văzut!

Și eu am o voce! Doresc să fiu auzit și văzut!

Cu acest mesaj emoționant și cu certitudinea că uniți suntem mai puternici am încheiat cel de-al patrulea atelier organizat în cadrul proiectului „Vocea persoanelor cu surdocecitate din România”, care a avut loc la Bușteni în perioada 11-14 ianuarie 2024.

23 de persoane cu surdocecitate, împreună cu 11 însoțitori (mămici, un tătic și un partener de viață) au discutat despre necesitatea înființării unei asociații a persoanelor cu surdocecitate din România, trecând în revistă principalele puncte tari, puncte slabe, oportunități și amenințări ale comunității persoanelor cu surdocecitate, așa cum au fost indentificate la atelierul precedent.

Aceștia au dezbătut despre ce poate face o astfel de asociație pentru a îmbunătăți viața persoanelor cu surdocecitate și și-au exprimat susținerea și dorința de implicare.

Prin intermediul echipei Sense Internațional România, participanții au aflat informații detaliate despre pașii necesari pentru înființarea unei asociații, de la elaborarea unui statut, la alegerea conducerii organizației și stabilirea priorităților.

Surdocecitatea pe scenă

După discuțiile în plen, participanții au lucrat în echipe restrânse și au venit cu propuneri de nume și logo pentru viitoarea asociație: Asociația persoanelor cu surdocecitate din România, Surdocecitate România și Doresc să fiu auzit și văzut au fost doar câteva dintre ideile lor creative.

Apoi, participanții cu grade diferite de surdocecitate au devenit regizori, scenariști și actori în piese de teatru emoționante, cu următoarele tematici: Accesibilitate, Interpreți specializați în limbajul persoanei cu surdocecitate, Activități de conștientizare a surdocecității și Viață independentă.

Prin intermediul scenetelor realiste, am văzut o parte dintre situațiile cu care se poate confrunta o persoană cu surdocecitate în viața de zi cu zi, ce nevoi de sprijin are la locul de muncă, la magazin sau pe stradă, dar și soluții pentru a se bucura de o viață cât mai independentă.

Pe parcursul întregului atelier, comunicarea a fost facilitată de doi interpreți în limba semnelor române, Monica Cătuțoiu și Elena Demeter, absolvente ale cursului de inițiere în surdocecitate pentru interpreți, organizat de SIR în toamna anului 2023.

Orientare și mobilitate în Bușteni

Programul a inclus și de această dată momente de orientare și mobilitate. Participanții s-au bucurat de plimbări în natură cu zăpadă și de un tur ghidat al Castelul Cantacuzino, în premieră pentru mulți dintre ei.

Atelierul s-a încheiat cu o sesiune de sculptură. Fiecare persoană a modelat un obiect din lut, pe care l-a oferit apoi unui coleg de atelier, împreună cu o îmbrățișare, un gând de recunoștință sau cu promisiunea revederii, în primăvară.

14-17 martie, conferința finală

Grupul persoanelor cu surdocecitate se va reuni la București, în perioada 14-17 martie, alături de membrii familiei, interpreți în limba semnelor române și limbaj specific persoanei cu surdocecitate și invitați din partea autorităților naționale, la conferința care va marca finalul proiectului ”Vocea persoanelor cu surdocecitate din România. Legăturile create și planurile creionate pentru o viitoare asociație a persoanelor cu surdocecitate vor continua însă să crească și după încheierea acestui proiect.

„Vocea persoanelor cu surdocecitate din România” este un proiect derulat de Fundația Sense Internațional România în parteneriat cu Sense International, cu sprijinul financiar Active Citizens Fund - Romania, program finanțat de Islanda, Liechtenstein și Norvegia prin Granturile SEE 2014-2021. Conținutul acestui material nu reprezintă în mod necesar poziția oficială a Granturilor SEE și Norvegiene 2014-2021; pentru mai multe informații accesați www.eeagrants.org

„Lucrăm împreună pentru o Europă verde, competitivă și incluzivă”