ASISTENT FUNDRAISING

Căutăm coleg/ă care să se alăture cu entuziasm unei echipe mici și dedicate în sprijinirea persoanelor cu surdocecitate.

Imaginează-ți viața fără a percepe lumina și sunetele. Așa este viața persoanelor cu surdocecitate, o viață dincolo de simțuri. Misiunea noastră este să ne asigurăm, prin proiectele noastre, că persoanele cu surdocecitate au acces la consiliere, oportunități și sprijin, devenind membri activi ai societății.

#dincolodesimturi #surdocecitate

Care va fi rolul tau?

Vei fi responsabil cu strângerea de fonduri pentru programele organizației.

Ce pregătire ar trebui să ai?

Studii finalizate sau în curs de finalizare în domeniul marketing, comunicare și relații publice ori alt domeniu relevant.

Ce altceva este important?

• Experiența relevantă în domeniu 1 an, deschidere spre învățare și dorința de a cunoaște mediul ONG, legislația din domeniul strângerii de fonduri, campanii de strângere de fonduri
• Empatie pentru grupurile vulnerabile și dorinta de dezvoltare continuă.
• Cunoașterea fluenta a limbii române scrise și vorbite, precum si o foarte bună cunoaștere a limbii engleze, având in vedere colaborarea noastră cu organizații internaționale și parteneri externi.

Ce nu știi încă?

Poți  învăța, iar atitudinea: POT FACE! e absolut necesară alături de noi.

Daca te regasesti în descrierea de mai sus, așteptăm până în data de 12 decembrie, Curriculum Vitae actualizat însoţit de o scrisoare de intenție în care să ne spui de ce îți dorești acest job, în limba engleză, la adresa rantonie@senseint.org.ro , persoana de contact Ramona Antonie.

Pentru informatii suplimentare legate de postul vacant poți /solicita descărca Fișa postului.

Îți mulțumim pentru interes, cu toate acestea doar candidații selectați vor fi invitați la interviu. Evaluarea aplicaţiilor primite se va face cu respectarea principiului confidenţialităţii şi al egalităţii de şanse.

Sense Internațional România va marca ziua de 3 Decembrie, Ziua Internațională a Persoanelor cu Dizabilități, prin organizarea de diverse activități cu copiii și tinerii cu surdocecitate și deficiențe senzoriale din școlile partenere.  Vă vom ține la curent cu aceste activități pe măsură ce ele se vor desfășura. Acum însă vă reținem atenția cu inițiativa colegei noastre, Etelka Czondi, care a decis ca anul acesta să își doneze ziua de naștere prin intermediul platformei Galantom, copiilor și tinerilor cu surdocecitate.

Pentru a dona, accesează pagina dedicată GALATOM.

3 decembrie este Ziua Internațională a Persoanelor cu Dizabilități. 
3 decembrie este și ziua mea de naștere.

Anul acesta nu voi împlini 40 de ani, ci voi împlini 18 ani + 22 de ani de experiență în munca dedicată persoanelor cu dizabilități.

Ultimii 11 ani i-am petrecut alături de persoanele cu surdocecitate din România, lucrând cu Fundația Sense Internațional România. Pentru cei care nu știu, o persoană cu surdocecitate are atât probleme de văz, cât și de auz.

Pentru că este un an mai special, am decis să îmi donez ziua de naștere copiilor și tinerilor cu surdocecitate din România!

De ce să îmi faci acest frumos cadou?

Pentru că îmi doresc ca intervenția timpurie adresată nou-născuților cu deficiențe senzoriale să fie disponibilă tuturor celor care au nevoie!

Pentru că îmi doresc ca toți copiii cu surdocecitate să aibă șansa unei educații de calitate.

Pentru că îmi doresc ca tinerii cu surdocecitate să își poată găsi un loc de muncă, să aibă șansa unui trai independent.

Așa că te rog, anul acesta fă-mi un cadou special și contribuie și tu la eforturile de a crea o lume în care toate persoanele cu surdocecitate pot deveni membri activi și egali ai societății. Fondurile strânse vor fi folosite în proiectele noastre adresate copiilor și tinerilor cu surdocecitate din România!

Mulțumesc!

Eti

Începutul lunii noiembrie a fost pentru noi foarte special. Asta pentru că, pentru prima dată, ne-am întâlnit cu toate cele 9 școli implicate în proiectul nostru vocațional Sens pentru viață în jurul aceleiași mese, discutând și dezbătând probleme și soluții cu care ne confruntăm cu toții: ce se întâmplă cu tinerii cu surdocecitate și deficiențe senzoriale multiple după ce termină școala? Cum își pot ei găsi un loc de muncă? Ce șanse reale au de a duce un trai cât se poate de independent?

Ne-am bucurat să o avem alături de noi pe profesor doctor Liana Mitran, Inspector General pentru Învățământ Special și Special Integrat la Ministerul Educației Naționale, partener în acest proiect încă din 2012, de la debutul său.

Joi, 1 noiembrie

Prima zi a debutat cu o sesiune susținută de echipa Sense Internațional România – Etelka Czondi și Ramona Antonie – despre politica organizației cu privire la siguranța persoanelor: beneficiari, colegi, voluntari, părinți. Combinând exerciții practice cu elemente de teorie, ascultând exemple și situații povestite de profesori, concluzia participanților a fost că siguranța tuturor este un element esențial în munca noastră.

A urmat apoi momentul în care am ascultat poveștile de succes, dar și provocările cu care se confruntă școlile partenere.

Astfel, Școala Profesională pentru Deficienți de Auz Sfânta Maria București, prin director profesor Flori Stoica și profesori Elena Cimpoeșu, Cristina Gîrniceanu și Alin Maricuțoiu, ne-au descris parcursul atelierului de tipografie din cadrul școlii, din 2012 și până în prezent. Totul a început ca un atelier pentru activități extra-școlare. Acum, nu doar că atelierul este autorizat, dar anul acesta se pregătește să absolve prima promoție de elevi calificați în meseria de tipograf offset. Este de altfel prima școală specială care a reușit să implementeze cu succes sistemul de învățământ dual, conform căruia parteneriatul școală – companie angajatoare începe încă de pe băncile școlii.

Au continuat șirul prezentărilor colegii de la Liceul Tehnologic Special Gheorghe Atanasiu Timișoara, reprezentați de director profesor Marius Apostol și profesor Grațian Luspenec. Deși inițiat în 2014, și acest atelier de tipografie este autorizat. Și această școală va avea în 2019 prima serie de absolvenți, o parte din ei fiind deja angajați în tipografii locale din Timișoara.

Următoarea școală a fost Liceul Special Sfânta Maria Arad, reprezentată de director adjunct profesor Maria Porușnicu și de profesori Carina Baba și Toma Sauliuc. În Arad Sense Internațional România a implementat proiectul în parteneriat cu această școală, precum și cu Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă Arad, centru reprezentat la întâlnirea noastră de profesori Ileana Neamțiu și Angela Mateș. În vara acestui an, școala a reușit autorizarea atelierului de tipografie, urmând ca din anul școlar 2019-2020 să se formeze prima clasă a IX-a de viitori tipografi.

Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă Elena Doamna Focșani este cel mai tânăr atelier de tipografie autorizat. Reprezentanții școlii, director profesor Ioana Cherciu și profesorii Cristina Nedelcu și Gabriel Ciribașa, au prezentat activitățile de la atelier și se pregătesc pentru a lansa și ei  prima clasă a IX-a în anul școlar 2019-2020.

Mulțumim Sense pentru oportunitatea de a ne întâlni colegii, de a ne împărtăși experiențe, trăiri, bune practici din activitatea cu tinerii și copiii cu surdocecitate. Felicitări pentru atmosfera de desfășurare a întâlnirilor, prezentările propuse, exercițiile și profesionalismul de care dați dovadă. Profesor Ioana Cherciu, Director Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă Elena Doamna Focșani

Liceul Tehnologic Special Vasile Pavelcu Iași, prin director profesor Coca Vasiliu și profesori Gabriela Ionescu, au împărtășit grupului succesul lor din cadrul atelierului de modelat marțipan, aceste aptitudini fiind necesare pentru tinerii din școală care se pregătesc să devină cofetari-patiseri, curs autorizat în cadrul școlii.

Liceul Special pentru Copii cu Deficiențe de Auz Buzău a fost reprezentat de profesori Carmen Zaharia și Cristina Leonte. Și aici, prin parteneriat, s-a dotat un atelier de tipografie, unde copiii și tinerii din școală dobândesc aptitudini în zona tipografiei extra-curricular.

Școala Profesională Specială Paul Popescu Neveanu, structură a Școlii Speciale Emil Gârleanu, prin profesori Dorina Enache și Mariana Aicoboaiei, ne-au povestit despre progresele, dar și dificultățile întâmpinate la sera Micul horticultor, înființată prin proiect în anul 2013.

Ultima școală adoptată în proiect, în anul 2016, a fost Școala Gimnazială Specială Sfântul Vasile Craiova, unde a fost echipat al șaselea atelier de tipografie. Reprezentanții școlii, profesori Alexandru Nuță și Alexandru Ciunel, au povestit grupului despre activitățile desfășurate și despre faptul că, prin eforturile școlii, au fost cumpărate utilaje suplimentare cu sprijinul Consiliului Județului Dolj: mașină de broșat la cald, aparat de cașerat, aparat de laminat și fălțuit, ploter, tampograf manual, masa serigrafică.

Vineri, 2 noiembrie

Ziua a doua a întâlnirii a fost dedicată discuțiilor pe marginea angajării în muncă a tinerilor cu surdocecitate și deficiențe senzoriale multiple, dar și pe tema direcțiilor de acțiune pe care Sense Internațional România ar trebui să le adopte în anii următori.

S-au discutat punctele tari, printre care enumerăm existența școlilor profesionale speciale care pot emite certificate de competențe profesionale, Resursa umană și baza materială existentă în școlile speciale (premise ale integrării socio-profesionale), existența parteneriatelor cu agenții economici, sprijinul și implicarea ONG-urilor în elaborarea legislației și implementarea/aplicarea acesteia.

Au fost atinse și punctele slabe, cum ar fi criza economică, competiția pe piața muncii, birocrația excesivă (unități protejate), legislația permisivă, motivația scăzută a tinerilor față de învățământul profesional și atitudinea generală față de muncă / angajare.

Pe lângă cele 9 școli partenere, am invitat la discuții și alte școli cu care Sense Internațional România a colaborat de-a lungul anilor, le mulțumim tuturor participanților pentru implicare și pentru împărtășirea experiențelor: Școala Gimnazială Specială pentru Deficienți de Vedere București, prin director profesor Cosmina Cazan și profesori Mihaela Buliga și Dorina Petruș, Liceul Tehnologic Special pentru Deficienți de Auz Cluj Napoca prin director adjunct profesor Nicoleta Dunca, Liceul Moldova pentru Deficienți de Vedere Târgu Frumos prin director profesor Margareta Pristavu și profesor Mirel Pristavu.

De asemenea, mulțumim pentru prezență fotografului evenimentului, Mădălin Cioiu, tânăr elev din cadrul atelierului de tipografie din București, care a venit însoțit de tatăl lui, Dumitru Cioiu, membru în Consiliul Director al Fundației Sense Internațional România.

Proiectul Sens pentru Viață a debutat în 2012 și a beneficiat de finanțare din partea Fundației Orange, Fundației Medicor, Fundației Telus, Sense Internațional UK și alte fonduri strânse de Sense Internațional România.

La sfârșit de octombrie ne-am întâlnit cu grupul de profesori și specialiști atât de dragi nouă. Este vorba despre cei care lucrează în programul de intervenție timpurie cu nou-născuți și copii mici cu surdocecitate și deficiențe senzoriale multiple. Au fost două zile pline de discuții interesante, de experiențe împărtășite cu căldură în suflet.

ZIUA 1 – 29 OCTOMBRIE

Astfel, ziua de luni, 29 octombrie, a debutat cu o sesiune susținută de echipa Sense Internațional România – Etelka Czondi și Ramona Antonie – despre politica organizației cu privire la siguranța persoanelor: beneficiari, colegi, voluntari, părinți. Combinând exerciții practice cu elemente de teorie, ascultând exemple și situații povestite de profesori, concluzia participanților a fost că siguranța tuturor este un element esențial în munca noastră.

A urmat apoi o prezentare foarte interesantă susținută de Conf. univ. dr. Andrea Hathazi de la Universitatea Babeș Bolyai, Facultatea de Psihologie, Departamentul de Psihopedagogie Specială, care a adus în discuție ultimele noutăți din domeniul surdocecității, cu accent pe tot ce înseamnă tehnologia asistivă.

A doua parte a zilei s-a concentrat pe studii de caz prezentate de profesor psiholog Gabriela Jianu, profesor psiholog Miruna Pletea de la Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă Constantin Pufan, Timişoara, de profesor psihopedagog Eva Oprea de la Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă CRISTAL Oradea și de prof psihopedagog Coca Vasiliu, profesor psihopedagog Daniela Anton, profesor kinetoterapeut Mihaela Aionesa, de la Liceul Tehnologic Special Vasile Pavelcu Iași.

Prezentările au fost urmate de un webminar organizat de colegii de la Sense Internațional Marea Britanie.  Alison Marshall, Director SI UK, a prezentat principalele rezultate și concluzii ale Raportului Global privind Surdocecitatea, raport elaborat de Federația Mondială a Persoanelor cu Surdocecitate și Sense Internațional.

ZIUA 2 – 30 OCTOMBRIE

A doua zi s-a concentrat pe analiza nevoilor copiilor cu surdocecitate și stabilirea, împreună, a unor linii de acțiune pe care Sense Internațional România să le urmeze în următorii 3 ani de activitate. A fost adusă în discuție necesitatea legiferării intervenției timpurii, implicarea părinților și familiilor, organizarea de noi cursuri de instruire pentru profesorii nou intrați în sistem, organizarea de conferințe naționale anuale în domeniul surdocecității.

Mulțumesc pentru invitație! A fost o experiență deosebită, desfășurată într-un cadru de un profesionalism desăvârșit. Vă asigur de toată considerația și sprijinul meu! Ramona Vesa, Director Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă CRISTAL Oradea

Ambele zile au stat sub semnul – dreptul la o viață de calitate pentru persoanele cu surdocecitate!

Ana este pentru noi un exemplu – ne arată prin ceea ce face că se poate să îți depășești limitele, mai ales când ești motivat de o cauză socială. Ana locuiește în UK, este pasionată de turism și lucrează în domeniu, însă viața de acolo a făcut-o să se orienteze și asupra unor cauze sociale. Așa a ajuns să fie un susținător entuziast al organizației Sense International din UK și să strângă fonduri de la apropiați și comunitatea de acolo pentru proiectele din România.

La început a fost ghid montan pentru grupuri de oameni din UK care parcurgeau trasee prin munții din România și strângeau fonduri pentru diverse proiecte sociale ale fundației, moment în care a realizat că fiecare dintre noi se poate implica mai presus de responsabilitățile de zi cu zi.

De aici până la a accepta provocarea de a înota 5 km într-un lac de lângă Londra, în cadrul evenimentului Great North Swim, nu a fost decât un pas! Motivația îi era deja alături, a rămas doar să se antreneze pentru eveniment.

Cu doar 3 săptămâni înainte de ziua evenimentului s-a dus la bazin, unde antrenoarea sa Laura i-a spus că ”nu o să-ți placă ce o să îți spun, însă va trebui să înoți continuu timp de 1 oră; tehnica te poate ajuta, însă este nevoie să lucrezi mult și la rezistență”. Ana mărturisește că ”a fost atât de greu încât a vrut să renunțe pe loc, însă a intrat în bazin și a înotat. Laura a stat și a numărat numărul de bazine parcurse și făcusem 2 km în total. În următoarea săptămână am înotat în fiecare zi la piscină, mi-am făcut timp pentru asta. La fiecare bazin o vedeam pe Laura pe marginea bazinului spunând continuă, întinde mâinile și concentrează-te pe respirație”.

Există totuși o diferență între înotul din piscină și cel dintr-un lac. Ana își amintește că ”a fost atât de diferit! Inițial este înfricoșător să nu vezi fundul bazinului. După aceea realizezi că nu este nici un capăt al piscinei, unde să te întorci și să îți tragi sufletul. Distanța de la o geamandură la alta era mare și erau mai puțini oameni în apă. Dar lacurile sunt atât de frumoase și până la prima mea oprire, 400 metri, a fost plăcut”.

Ziua evenimentului a fost cu multe emoții, Ana simțea un amestec de agitație cu entuziasm. Mesajul primit de la o prietenă a ajutat-o să se concentreze pe ce are de făcut: ”indiferent de rezultat, pentru tot efortul investit, pentru mine ești minunată”.

Ana a reușit să termine cursa în 2 ore și 20 minute – nu a fost nici prima, nici ultima.

Povestea ei este o inspirație pentru noi, un semn că atunci când îmbini orice activitate cu binele, nu ai cum să nu reușești!

Sperăm că am reușit să îți transmitem și ție un pic din această inspirație și dacă îți dorești să faci mai mult, o poți susține pe Ana cu o donație, aici – https://www.justgiving.com/fundraising/amydulac

Fondurile strânse vor sprijini tinerii cu surdocectate din România în drumul lor către o viață independentă.

27 iunie este ziua în care Helen Keller este sărbătorită la nivel mondial, când persoane din toată lumea organizează diverse activități, cu scopul conștientizării surdocecității și apărării drepturilor acestor persoane!

Anul acesta am organizat evenimentul ”Dincolo de simțuri”, alături de prietenii de la AMAis – un eveniment în care participanții au putut să experimenteze cortul senzorial, hărțile tactile și să participe la trasee de orientare și mobilitate în lipsa văzului și a auzului.

Helen Keller este sărbătorită și în școlile speciale din țară cu care lucrăm, unde organizăm diverse activități creative pentru copiii cu surdocecitate. Anul acesta 17 școli speciale din țară s-au implicat, unde peste 700 de copii cu surdocecitate/deficiențe senzoriale multiple, alături de copii din școala de masă, s-au bucurat de ateliere creative, au interacționat între ei la diverse jocuri și exerciții, au participat la excursii, s-au plimbat prin natură, au experimentat tiroliana, au făcut escaladă, au călărit ponei și au aflat povestea lui Helen Keller.

Cei care ne-au fost alături la eveniment și au experimentat cortul senzorial, au încercat să înțeleagă spațiul La Firul Ierbii prin hărțile tactile și au participat la probele de mobilitate în lipsa văzului și a auzului au rămas profund impresionați, iar câteva păreri se regăsesc în testimonialele de mai jos:

”Felicitări pentru inițiativa de a aduce oamenii normali la o altă normală realitate. Speciale mulțumiri pentru că vă osteniți să deschideți ochii simțurilor, a oamenilor care trăiesc într-o comoditate inconștientă. Mă bucur enorm că v-am întâlnit și că încercați să schimbați mentalitățile rigide” – Raluca, participant.

”Această experiență a fost mai mult decât ieșirea din zona de confort. Lipsa unuia dintre simțuri determină o inevitabilă ascuțire a celorlalte simțuri. Este greu, dificil și aproape imposibil de trecut în momentul în care îți pierzi unul dintre simțuri, dar pe de altă parte începi să vezi lumea ”cu alți ochi”. Felicitări pentru toată munca pe care o depuneți și vă doresc să aveți puterea de a continua” – Iulia, înotător la Swimathon pentru cauza copiilor cu surdocecitate.

Mulțumim tuturor celor care au venit pentru a percepe lumea dincolo de simțuri!

Proiectul Sensabilitate a fost premiat cu locul II la Gala Societății Civile, la categoria ”Apărarea drepturilor individuale/colective”! Le mulțumim tuturor partenerilor, oamenilor implicați și celor care au participat la evenimentele de conștientizare a surdocecității organizate de noi în 2017!

Gala Societății Civile este un eveniment care încurajează și premiază inițiativele cetățenești, ale ONG-urilor și implicarea socială/responsabilă în comunitate. Anul acesta gala a ajuns la ediția a 16-a și a avut loc în data de 11 iunie, la Ateneul Român.

În fiecare an, înainte de eveniment, sute de proiecte sunt analize de către un juriu de specialitate, pentru a fi recunoscute la scenă deschisă. 16 categorii au reunit sute de proiecte care au aplicat, iar noi am înscris în competiție proiectul Sensabilitate, cu toate activitățile desfășurate în cadrul lui, la categoria ”Apărarea drepturilor individuale/colective”.

Proiectul Sensabilitate s-a desfășurat în perioada iulie 2016 – octombrie 2017, cu sprijinul Fundației Orange, făcând parte din programul de finanțare ”Lumea prin culoare și sunet”, ediția 2016.

Ideea proiectul a fost creșterea nivelului de conștientizare a publicului larg referitor la surdocecitate, cunoașterea efectelor pe care le implică acestă deficiență, oferirea de informații relevante despre surdocecitate și apărarea drepturilor acestor persoane. Pentru noi, parteneri și cei care s-au alăturat demersului, Sensabilitate a însemnat:

1. dezvoltarea platformei Sensabilitate, primul site accesibilizat persoanelor cu deficiențe senzoriale;
2. organizarea Caravanei în 12 orașe, cu scopul creșterii nivelului de conștientizare asupra surdocecității, prin experimentarea acestui tip de deficiență în Cortul Senzorial – un spațiu închis, în care se intra cu ochii și urechile acoperite;
3. promovarea drepturilor persoanelor cu surdocecitate prin semnarea ”Cartei drepturilor persoanelor cu surdocecitate” de către participanții la eveniment; la finalul proiectului, Carta însoțită de semnături a fost depusă spre informare la autorităților relevante și au fost strânse 1247 semnături;
4. dezvoltarea revistei Sensabilitate, o revistă de specialitate despre surdocecitate, online și offline;
5. realizarea unui clip despre surdocecitate cu Călin Goia (Voltaj), promovat online, la TV/radio în perioada iunie – august 2017 – https://www.facebook.com/sensabilitate/videos/1757976874231066/
6. realizarea unei serii de videoclipuri despre metodele de comunicare la persoanele cu surdocecitate – http://www.sensabilitate.ro/surdocecitatea/video/

Ne bucurăm că tot acest demers a fost cu adevărat apreciat de către juriul acestei categorii și le mulțumim tuturor celor care ne-au fost alături!

Partenerii noștri din Arad, de la Liceul Special ”Sfânta Maria”, au organizat în 7 iunie un eveniment în care au anunțat acreditarea tipografiei din cadrul liceului! Ne bucură tare mult această veste, liceul din Arad devenind astfel al treilea acreditat pe meseria de tipograf off-set, alături de cele din București și Timișoara, ca parte a Programului Vocațional pe care l-am inițiat din 2012 în 8 orașe din țară.

Acțiunea a fost organizată cu sprijinul Consiliului Județean Arad și a fost numită ”O șansă și pentru ei”, scopul fiind obținerea acreditării pentru meseria de tipograf off-set, din partea A.R.A.C.I.P. pentru tipografia creată și dotată la inițiativa noastră, ca parte a Programului Vocațional, cu sprijinul Fundației Orange, în cadrul programului de finanțare ”Lumea prin culoare și sunet”.

Această inițiativă vine ca o completare a eforturilor de până acum, de la lansarea atelierului de tipografie, din 2014, unde tineri cu surdocecitate și deficiențe senzoriale multiple învață meseria de tipograf și li se oferă o șansă reală de a duce pe viitor o viață independentă.

Odată cu noul an școlar, 2018-2019, o nouă clasă a noua de viitori tipografi va începe lucrul în atelier, fapt ce nu poate decât să ne ofere satisfacția unui proiect reușit, care a pornit de la nevoie reale și care este dus mai departe!

Swimathon București este un eveniment tare drag nouă, la care participăm pentru a treia ediție. Este un eveniment care aduce împreună oameni, comunități, companii, ONG-uri și multe vise, toate pe o platformă online de strângere de fonduri care duce la împlinirea acelor vise.

Visul nostru a fost legat în fiecare an de copiii cu surdocecitate pentru care lucrăm, căci ei sunt motivația pentru ceea ce facem. Dacă în primul an am strâns fonduri pentru terapia copiilor din centrele de intervenție timpurie și în al doilea pentru materialele necesare tinerilor din centrele vocaționale să învețe o meserie, anul acesta ne propunem să organizăm ateliere de terapie prin artă pentru copiii și tinerii din școlile partenere, prin proiectul SENSart.

La linkul de mai jos sunt detaliile referitoare la proiectul pentru care strângem fonduri, alături de cele 5 echipe care pot fi susținute printr-o donație. Campania de fundraising se desfășoară pănâ la 31 iulie 2018, iar donațiile online se fac foarte simplu direct pe platformă –https://2018.swimathonbucuresti.ro/sensart/

Ne pregătim ușor să #facemvaluri alături de ei la eveniment, pe data de 30 iunie, la Bazinul Dinamo din București, alături de încă 85 de echipe cu oameni de bine.

Ne bucurăm să facem parte dintr-o comunitate atât de mare de oameni care își doresc să aducă o schimbare în comunitatea lor, prin proiectele pe care le susțin!

Participăm pentru a treia oară la Swimathon București cu proiectul SENSart – un eveniment care aduce comunitatea împreună prin înot și are ca scop strângerea de fonduri pentru diverse proiecte locale.

Anul acesta suntem alături de copiii cu surdocecitate din 9 școli speciale din București și din țară, pentru care vom organiza ateliere de terapie prin artă – în iunie, cu ocazia sărbătoririi lui Helen Keller și în decembrie, cu ocazia Zilei Internaționale a Persoanelor cu Dizabilități.

Atelierele de terapie prin artă vor include picturi, modelaj, sculptură, colaje, rame decorative și multe altele. Copiii vor avea ocazia de a se exprima prin artă, de a-și dezvolta abilitățile de comunicare, relaționare cu colegii și profesorii, de imaginație. De asemenea, acesta este un prilej de conștientizare a publicului larg asupra surdocecității.

Pentru ca aceste activități să fie posibile, avem nevoie alături de oameni inimoși, determinați și cărora le pasă! Prin participarea la evenimentul Swimathon ai ocazia să fii alături de acești copii, să îi cunoști, să le înțelegi nevoile și să îi sprijini!

Dacă știi să înoți și ai o înclinație înspre a face bine, iată câteva motive pentru a participa la Swimathon:

1. ai ocazia să faci bine atât pentru tine, prin sport, cât și pentru copiii din proiect
2. îți implici prietenii într-o campanie socială de mare amploare
3. te alături altor oameni de bine din București, cărora le pasă de nevoile comunității
4. faci echipă alături de oamenii dragi ție și gândiți împreună modalități creative pentru strângerea de fonduri
5. îți pui amprenta asupra educației copiilor cu surdocecitate

Avem deja o echipă motivată, care ne este alături pentru al treilea an și căreia îi mulțumim enorm – Fantastic 5!

Pentru ei, dorința de a se implica și de a face bine a fost mai presus decât teama de a nu reuși, așa că dacă vrei să #facemvaluri pentru copiii cu surdocecitate, scrie-ne! Suntem în căutare de încă două echipe motivate să se bucure de experiența Swimathon București!